W bieżącym roku szkolnym uczniowie naszych szkół korzystają z pomocy naukowych zakupionych w roku szkolnym 2015/2016 dzięki wsparciu finansowemu Rady Rodziców:
- kalkulatory proste – wykorzystywane są podczas lekcji matematyki, fizyki oraz w czasie matur.
- zestaw lusterek – wykorzystywany do ćwiczeń z zakresu symetrii,
- komplet przyrządów tablicowych z tablicą do zawieszenia, cyrkle tablicowe – wykorzystywane podczas lekcji z geometrii,
- wzornik tablicowy do rysowania paraboli z sinusoidą (y = x2) – wykorzystywany podczas lekcji z trygonometrii,
- przyrządy do wyznaczania liczby π – wykorzystywany podczas lekcji dotyczącej długości okręgu,
- zestaw wielkich brył transparentnych, zestaw brył „2 w 1” rozkładanych, zestaw brył nieregularnych do porównywania objętości – wykorzystywane w czasie lekcji ze stereometrii, pozywają lepiej rozwinąć wyobraźnię przestrzenna,
- rozkładany sześcian – 1000 jednostek – wykorzystywany do wyjaśnienia przestrzennego pojęcia objętości,
- puzzle – „Pizza – ułamki” – wykorzystywane do zademonstrowania podziału jedności na części (ułamki),
- zegary drewniane – wykorzystywane do nauki wyznaczania czasu oraz kątów środkowych,
- waga z dwoma rodzajami odważników i dwoma rodzajami szalek – służy jako pomoc do rozwiązywania równań,
- tarcza z lotkami, rzutkami, DARTS – wersja magnetyczna – wykorzystywana do dodawania liczb dodatnich i ujemnych,
- pakiet do rachunku prawdopodobieństwa – wykorzystywany podczas realizacji statystyki i prawdopodobieństwa.
Wymienione powyżej przybory i pomoce dydaktyczne wykorzystywane są na lekcjach matematyki w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum w zależności od potrzeb realizowanego programu.
Agnieszka Leśniewicz
